Matematik okulda ve sınavda birçok öğrencinin zorlandığı bir derstir. YGS ve LYS sınavlarında fen ve TM öğrencilerine bolca puan kazandıran fakat öğrencilerin üzerinde en çok uğraştığı ve en çok zaman kaybettiği derslerin başında gelir. Sınava hazırlık sürecinde ve sınav esnasında matematik dersinde başarılı olmak için gerekenler yapıldığında öğrencilerin emeklerinin karşılığını alması hiç de zor değildir.
İçerik
Diğer bütün derslerde olduğu gibi LYS matematikte başarılı olmak için motivasyon oldukça önemli bir faktördür. Öğrenci genelde matematikte başarılı olamayacağını, zaman sorunu yaşayacağını, konuların fazla olması sebebiyle sınava tam hazırlıklı giremeyeceğini düşünür. Tüm bunlar insanı başarısızlık kaygısına sürükleyen ve motivasyonun düşmesine sebep olan etkenlerdir. Bu yüzden öğrenci ilk adım olarak hangi noktadan başlarsa başlasın yapacağına inanmalı, kendine güvenmeli ve sınav için verilecek her türlü emeğin karşılığının olduğunu bilmelidir. Sanıldığının aksine matematik yüksek zekâ değil, yüksek bir çalışma azmi gerektirir. Sınava hazırlanan her birey kendi düzeyini ve öğrenme şeklini belirledikten sonra düzenli bir çalışmayla LYS matematikte başarılı olabilir.
Sınava hazırlığa erken başlayanlar için verilecek en önemli tavsiye okul derslerindeki konu anlatımlarına önem vermek ve çalışmalarını bunların etrafında şekillendirmektir. Okul döneminde konular herkesin sindirebileceği uzun sürelere yayılır ve bu da bolca zaman olduğundan sınava çalışan bir öğrencinin o konuyu daha iyi pekiştirebileceği anlamına gelir. 12. Sınıf öğrencileri için LYS matematik fazla konu içerdiğinden göz korkutucu olabilir fakat yine yaz aylarında başlayan düzenli bir çalışmayla başarıya ulaşmak zor değildir. Okul başladığında kendi çalışma programındaki geçmiş matematik konuları ve 12. sınıfın zorlayıcı konuları (türev, integral gibi) birlikte götürülmelidir. Bu 12. Sınıf öğrencilerine hem zaman kazandırır hem de daha düzenli bir çalışma programı sağlar.
Mezun öğrenciler ise konu anlatımında internet kaynaklarından, kurslardan ve kitaplardan faydalanabilir. Bu yollardan diğer gruptaki öğrencilerin de yararlanması mümkün. Hangi öğrenme şekli belirlendiyse ona göre düzenli bir çalışma programı herkes için önemlidir. Mezun öğrenciler için önemli bir diğer nokta ise geçen seneden halledilmiş matematik konuları ile ilgili konu anlatımında çok zaman kaybetmek yerine bu konularda pratik yapmaya önem vererek eksik kalan konulara eğilmektir.
LYS matematikte başarılı olmanın yolu bol bol pratik yapmaktan geçer. Azimle ve sabırla öncelikle öğrencinin seviyesine uygun bir kaynakla başlayıp daha zorlayıcı kaynaklarla devam etmesi önerilir. En önemli nokta zorlayıcı ve çokça işlem gerektiren sorular üzerinde sabırla uğraşmaktır. Bol işlemli sorular öğrencinin hızlanmasına ve işlem pratikliğinin gelişmesine yardımcı olur. Bu noktada çözülemeyen sorular işaretlenmeli, bu sorularda yardım alınmalı ve belirli aralıklarla zorlanılan soruya dönüp tekrar çözüm yapılmalıdır. Böyle bir soru çözümü tekniği neticesinde zorlayıcı olabilecek birçok sorunun üstesinden kolayca gelinir. Bu yöntemle bir sorunun daha pratik yolları zamanla keşfedilerek diğer sorulara da uygulanır ve sınavda zaman kaybının önüne geçilmiş olur.
Sınava hazırlık sürecinde bir soru ile ilgili öğrencinin ısrarcı ve inatçı olması tavsiye edilir. Ancak sınav esnasında bu yapılmaması gereken şeyler arasındadır. Bir soru üzerinde çok zaman kaybetmek diğer soruların görülme şansını dolayısıyla çözülme şansını azaltır. Daha sonradan görseydim yapardım pişmanlığını yaşamamak adına turlama tekniği önerilir. Bu ilk etapta çözülemeyen sorunun atlanarak daha sonra o soruya geri dönülmesini amaçlayan bir tekniktir.
Lys matematik hakkında daha çok yazı okumak için inceleyebilirsiniz.